Духтурон оид ба нигоҳубини шумо
Агар шумо дар беморхона табобат карда бошед, шумо метавонед аз якчанд намуди унвонҳои гуногун, ки барои табибон истифода мешаванд, фаромӯш кунед. Ин роҳнамо барои зудтар фаҳмидани нақш ва сатҳҳои таълимии хонандагони гуногун ва духтурон, ки шумо ҳангоми бемор шудан мебинед, кӯмак мекунанд.
Дар муассисаи таълимии калон, шумо метавонед шахсоне, ки аз донишҷӯёни тиббӣ, ки духтурон, духтурони тренингҳо ва ғайра надоранд, машғуланд ва дигар табибонро назорат карда наметавонанд, мебинед.
Таълими Мактабҳои тиббӣ
Дар Иёлоти Муттаҳида, шахси алоҳида бояд мактаби миёна ва пеш аз оғози мактаби тиббӣ дараҷаи бакалавр гирад. Барои дархост ба мактаби тиббӣ, донишҷӯ бояд дараҷаи бакалавр, физика ва кимиёро дараҷаи бакалавр ва курсҳои хатмиро анҷом диҳад. Дар баъзе мавридҳо, мактаб метавонад барномаро бо барномаи барномаи таълимӣ муттаҳид кунад, аммо ин барномаҳо аз дараҷаи бакалаврии анъанавӣ ва барномаи таълимии тиббии омӯзишӣ камтар падид меоранд.
Муассисаи таълимӣ одатан беморхонаест, ки баъд аз он ки мактаби тиббӣ ба итмом мерасанд, ба духтурон пешниҳод мекунанд. Дар беморхонаҳо асосан донишгоҳҳо одатан таълимгоҳҳои таълимӣ доранд, вале беморхонаҳо ва беморхонаҳо, ки бо мактаб алоқаманд нестанд, метавонанд дар муассисаҳои таълимӣ бошанд.
Табиб ва табиб
Духтур духтури тиббӣ аст, ё MD ё DO , ки хатмкардагони муассисаҳои таҳсилоти ҳамагонӣ барои таъмини тандурустӣ омода намудааст.
Табиб метавонад ба сифати духтур муроҷиат кунад. Аммо, на ҳамаи табибон табибонанд.
Шахрванд бо доктор, ба монанди докторантура дар соҳаи иқтисод, ба монанди духтур номида мешавад. Ҳамин тариқ, ҳамаи духтурон духтурон ҳастанд, на ҳама духтурон табиб ҳастанд.
Донишҷӯёни тиббӣ
Шахсоне, ки дар мактаби тиб таҳсил мекунанд, ҳамчун хонандагони тиббӣ номида мешаванд.
Онҳо ба сифати духтур ё духтур муроҷиат намекунанд, то он даме, ки мактаби тиббӣ ба итмом мерасанд. Пас аз хатми донишгоҳ, онҳо ба табиб даъват карда мешаванд, гарчанде ки омӯзиши онҳо пурра нестанд ва онҳо аз якчанд сол пеш пеш аз он, ки мустақилона амал мекунанд, аз табибони ботаҷриба идома хоҳанд ёфт.
Internships
Баъд аз хатми мактаби тиббӣ, духтур дар соли аввали таҳсилоти баъд аз муассисаи тиббӣ ба охир мерасонад. Ин сол ба сифати сол ба сол маъруф аст. Интернатсия ҳуқуқ надорад, ки доруҳои беасосро иҷро карда, дар доираи барномаи таълимӣ, ки дар онҳо ба қайд гирифта шудаанд, амал кунанд.
Сокинон
Ҷойи корӣ соли таҷриба мешавад. Дар ин маврид, вақте ки соли таҷрибавӣ анҷом ёфт ва имтиҳони сеюм гузашт, духтур метавонад ҳамчун мутахассиси умумӣ амал кунад. Ҳангоми амалӣ намудани мустақилона имконпазир аст, аксарияти духтурон барои омӯзиши минбаъда розӣ мешаванд.
Ҷойгоҳ метавонад аз ду соли иловагии таълимӣ ба ҳафт соли таҳсил, вобаста аз ихтисос фарогир бошад. Масалан, паноҳгоҳи таҷрибавии оилавӣ ду соли резиденти буд, дар ҳоле ки паноҳгоҳи ҷарроҳӣ метавонад панҷ, ҳафт ё зиёдтар бошад.
Фелоҳо
Як ҳамшира духтурест, ки истиқомат ва интихоби худро ба итмом мерасонад, то ки минбаъд тайёр кардани мутахассисонро идома диҳад.
Масалан, вируси шафқат дар муддати сол ва ҷои зист дар ҷарроҳии умумӣ анҷом меёбад. Баъди истиқомати онҳо онҳо бо ҳамширагӣ дар ҷарроҳии дилхоҳ ба итмом мерасанд, ки ба тарбияи махсус дар тарзи дил ва шуш мусоидат мекунад.
Дигар як мутахассиси комилест, ки мехоҳад барои омӯзиши иловагӣ интихоб шавад, муоширати ихтиёрӣ аст ва зарур аст, ки тибби доруворӣ талаб карда шавад, аммо барои омӯзиш дар subspecialty зарур аст. Пас аз он, ки пас аз табобати умумии ҷарроҳӣ духтур комилан мустақилона ҷарроҳии умумиро анҷом дод. Ҳамоҳангӣ барои омӯзиши мушаххаси мушаххас, ба монанди нейрохирургияи педиатрия зарур аст.
Иштирок
Як духтур ба табобати худ оғоз кард ва мустақилона дар ихтисоси интихобшудаи худ амал мекунад. Ин истилоҳ одатан дар муассисаҳои таълимӣ барои табдил додани мутахассисони баландихтисос аз табибони хурдсол, ки ҳанӯз ҳам таҳсилоти олии худро ба итмом мерасонанд, истифода мебаранд. Дар толори табибон иштирокчӣ дар назди духтурон, ки дар беморхонаи худ кор мекунанд, дар ҳоле, ки донишҷӯёни тиббӣ дар поён аст.
Иштирокчиён инчунин метавонанд ҳамчун табибони кормандон ё духтурони расман шинохта шаванд ва метавонанд ҳамчун MD ё ё DO.
Чӣ ба духтур муроҷиат кунед
Иштироки мутахассисон дар соҳаи тиб ё ҷарроҳӣ дониста мешавад. Ин табибон одатан дар як муассиса кор мекунанд, ки ба духтурон имкон медиҳанд, ки дар соҳаи маориф нақши фаъол дошта бошанд. Иштирокчиён одатан дар ихтисоси худ таҷрибаи худро доранд, ки метавонанд сокинон ва ҳамкорони таълимиро дар бар гиранд. Иштирок низ метавонад таҷрибаи таълим ва тарбияи донишҷӯёни тиббӣ дошта бошад.
Барои иштирок дар ҷарроҳӣ, масалан, ҷарроҳӣ ҳамчун қисми кориашон анҷом дода мешавад. Ҳамчун иштироккунанда, онҳо метавонанд дар ҳуҷраи корӣ, таҷрибаомӯзӣ, сокинон, ё рафиқон дошта бошанд. Онҳо ҳамчунин таълими тарзи лексикиро пешниҳод мекунанд ва аксар вақт табибон дар тренингҳо, вақте ки онҳо дар беморхонаҳо гузаронда мешаванд, дар ҳоле, ки духтурон дар табибони худ ҳар рӯз санҷидаанд.
Иштирок метавонад унвонҳои иловагӣ дошта бошанд, ки дар соҳаи табобати онҳо нақши худро доранд. Онҳо метавонанд номе профессор, профессори ассотсиатсия дошта бошанд ё метавонанд дар Департаменти муассисаи тиббӣ бошанд. Ин унвонҳо метавонанд аз муассиса ба муассиса фарқ кунанд ва дар асоси нақши духтур дар қисмати таҳсили тиббӣ гирифта шаванд ва чӣ қадар корҳо ба таҳсил, на дар амалияи мустақил бахшида мешаванд.
Кортҳои кӯтоҳ ва Coats Long
Гарчанде, ки умуман дуруст аст, ки кӯтоҳтар аст, омӯзиши ками шахси аллакай гирифта шудааст, қуттиҳои кӯтоҳ бо қоидаҳои дарозмуддат мутобиқат намекунад. Коғазҳои кӯтоҳтарин аз ҷониби донишҷӯёни тиббӣ, ки мутахассисонро то хатми донишгоҳ намебинанд. Internships инчунин пашмҳои кӯтоҳмударо мепӯшонанд, вале на он қадаре, ки онҳое, ки аз донишҷӯён фарқ мекунанд. Сокинон одатан мӯйҳои дарозро мепӯшонанд ва иштирокчиён пӯшидани либоси пурра доранд. Дигар касбҳо дар соҳаи тандурустӣ инчунин аз зарфҳои лампаҳо, аз ҷумла ҳамшираҳои тиббӣ, флеботомисон ва дигар мутахассисони соҳаи тандурустиро мепӯшонанд.
Дар ҳоле ки ин қоидаҳои умумӣ дуруст аст, афзалияти шахсӣ аксар вақт дарозии курсиҳоеро, ки дар якҷоягӣ пӯшида аст, тасвир мекунад, бинобар ин, дарозии курси нишондиҳандаи мутлақ дар бораи кадом таркиби духтур иҷро шудааст. Ҳақиқат ин аст, ки бисёри табибон ҳама чизеро, ки онҳо интихоб мекунанд, мепӯшанд ва шумо метавонед як духтурро пӯшед, ки ҷомааш пӯшанд, дигар пӯшидани чӯбҳо ва дигар духтуроне, ки либос ва либоси сафед кушодаанд. Ин дигаргунии бехатар нест, ки шахсе, ки дар ҷабҳаҳо, ҳатто ҳатто як ҷарима ба ҷарроҳӣ табдил дода мешавад.
Аз Калом
Он метавонад хеле ғамгин бошад, ки ҳамаи намудҳои табобати ростро нигоҳ доштан мумкин аст, ва ҳатто дар ҳама ҳолатҳо дар ҳама ҳолатҳо дар беморхона банду бастандаро дар рангҳои рангҳо пӯшанд. Ҳангоме, ки шубҳа пайдо кунед, ки бренди мушаххаси шахсро ҷустуҷӯ кунед ё танҳо аз онҳо хоҳиш кунед, ки нақши онҳо дар нигоҳубини шумо бошад. Он комилан мувофиқ аст, ки шумо боварӣ ҳосил кунед, ки шумо медонед, ки ғамхории шумо чӣ гуна аст ва чӣ гуна масъулияти шахсии онҳо дар давоми табобати ҷарроҳии шумо аст.
> Манбаъ:
> Тандурустии омӯзишӣ. Дастури тиббӣ ИМА.