Муносибати аудиторӣ метавонад ба шаклҳои дигари табъиз нисбат дода шавад
Аудиологӣ истилоҳест, ки барои тасвир кардани муносибати манфӣ ба гунаҳкорон ва ё шунидани шунавоии одамон истифода мешавад. Ин маъмулан ҳамчун шакли табъиз, табъизӣ, ё набудани умумии омодагӣ ба онҳое мебошад, ки наметавонанд шунаванд. Касоне, ки ин назарияҳоро доранд, аудитҳо номида мешаванд ва муносибатҳои бепарво метавонанд дар шаклҳои мухталиф сурат гиранд.
Фаҳмиши аудит
Истилоҳи ибтидоӣ аввалин шуда буд, ки Том Humphries дар диссертатсионии доктори 1977, ки бо номи «Тамошои куллии маърифатӣ ва омӯзиши забон» чоп шудааст.
"Дар он, Humphries онро ҳамчун" Маслиҳатест, ки аз он қобилияти шунидан ё рафтори шунавандагонро дорад ".
Овоздиҳӣ дар тӯли чандин солҳо дигар ҷамъ омада буд. Дар байни онҳое, ки ин муносибатро дар чуқурии амиқ омӯхтанд, Ҳеллан Лейн буд. Китобаш, "Маскаҳои бензолитсия: бекор кардани ҷамоати деҳот", асосан дар бораи аудиовизуалӣ. Гарчанде Humphries ба фикри муколамаи диалектикӣ муносибати инфиродӣ гирифта буд, Лейн ба доираи васеи ҷамоатҳо ва ҷомеа назар андохт.
Китобхонаи донишгоҳи Gall Galleetet як иқтибосро аз лентаи пешниҳод мекунад. Дар қисмати «дар кӯтоҳ, аудиоксализатсия ин усули овоздиҳии ҳукмронӣ, таҷдиди сохтор ва амалигардонии ваколатҳои барҷастаи ҷомеа мебошад».
Шаклҳои аудит
Аудитро дар шаклҳои мухталиф дар қисмҳои гуногуни ҷомеа пайдо кардан мумкин аст. Он метавонад ба кори шахсӣ, таҳсилот, вазъияти зиндагӣ ё танҳо дар сӯҳбатҳои муташаккилона таъсир расонад.
Бо вуҷуди ин, он ҳамчунин бисёр вақт қайд кард, ки ҳам шунавандагон ва ҳамкорон метавонанд муносибати аудитор дошта бошанд.
Яке аз роҳҳое, ки аудитория шаҳодат медиҳанд, инҳоянд:
- Радкунӣ ё нокомии истифодаи забонҳои аломати дар аломати шахсе, ки ба забони зиндаи забони имову ишора ишора мекунад, ҳарчанд шумо медонед, ки чӣ тавр имзо кардан.
- Бартараф кардани кӯрӣ ё шунавоии шунавоӣ барои заифӣ дар забони гуфтор, ҳатто агар онҳо дар забони аломатҳо қавӣ бошанд.
- Қатъи назар аз он ки гӯши шунавоӣ ва шунавоии овози одамон ба ҷомеаҳои шунавоӣ мувофиқат мекунад.
- Талабот барои эҳтиёҷоти аудити шахс.
- Интиқоли интизорӣ барои таълим ё қобилияти корӣ, зеро онҳо наметавонанд шунаванд.
Инчунин қайд кардан зарур аст, ки аудит набояд ба одамоне, ки фарҳанги гӯшношунавиро намедонанд, ба назар намегиранд. Тавре ки муаллифони сайти сайти Департаменти саудӣ қайд мекунанд, агар шумо ба ҷомеаи ҷомеашиносӣ машғул набошед, эҳтимолияти интихоби тамоми қоидаҳои дар он таъсисёфта ба назар гирифта мешавад.
Ба ҷои ин, аудитори аудитор барои аксар вақт барои онҳое, ки медонад, фарҳанги гӯшношунид доранд, вале як ё сабабро интихоб мекунанд, ки онро рад мекунанд ё инкор мекунанд. Тавре, ки бо ягон намуди табъизӣ, ҳадафи он бояд ҳангоми муҳокимаи аудит баррасӣ шавад.
Аудитизм ва фарҳанги маъюбӣ
Ҷомеаи савғанӣ дорои ифтихор аст, ки аксар вақт аз ҷониби фарҳанги ҷуръат муайян карда мешавад. Мутаассифона, аудитизат аксар вақт ба мубоҳисаҳои ин ҷомеаро мефиристад. Тавре ки шумо метавонед мавзӯъҳои нажодпарастӣ ё ҷинсиятро дар фарҳанг пайдо кунед, шумо метавонед мавзӯъҳои аудитиро дар доираи фарҳанги шунавоӣ пайдо кунед.
Масалан, як қатор одамоне, ки бо муносибати аудиторон рӯ ба рӯ мешаванд, дар бораи онҳо дар китобҳо, сурудҳо, шеърҳо ва дигар ҷойҳо навишта шудаанд.
Инчунин мавзӯъҳои умумӣ барои рӯзноманигорони кӯдакон ва таҳқиқотчиён, ки ба ҷанбаҳои иҷтимоиву фарҳангии ҷомеа нигаронида шудаанд, мавзӯъҳои умумӣ мебошанд.
Ҳамин тавр, ташкилотҳое, ки аз номи ҷомеаи ноболиғ ҳимоят мекунанд, аксар вақт дар мубориза бар зидди оксиген ширкат меварзанд. Ассотсиатсияи Канада оид ба Дафтар қайд мекунад, ки аудит дар ҳама сатҳҳои ҷомеа рух медиҳад ва онро ҳамчун шакли ғайримуқаррарӣ қабул намекунад. Ассотсиатсияи миллии Гуногун дар ИМА ҳамчунин «барҳам додани аудит, лингизм, нажодпарастӣ ва шаклҳои дигари табъиз» дар изҳороти худ оид ба арзишҳои ҷомеа дохил мешаванд.
Аз Калом
Аудит дар ҳама гуна шаклҳои табъизи воқеӣ воқеӣ буда, таъсири он ҳамчун одамони аз ҳад зиёд ба гӯш ва шунидани шунавоии одамон эҳсос мешавад.
Ин як идея барои ҳама аст, то ки ба масъалаи ҳассос боқӣ монад, беҳтар аст. Худро дар бораи фарҳанги табобатӣ тарбия кардан яке аз роҳҳое, ки шумо метавонед кӯмак кунед.
> Манбаъ:
> Eckert RC, Rowley AJ. Аудитизатсия: назария ва амалияи ихтисоси вокеӣ. Инсон ва ҷомеа. 2013; 37 (2): 101-130. doi: doi.org/10.1177/0160597613481731.
> Интихоби Дурӯғ, Inc. Чӣ аудиоӣ чист? DeafChoice.com 2012.
> Harrington T, Jacobi Л. Китобхонаи донишгоҳи Gall Galleetet 2009.
> Humphries T. Маълумот дар бораи кулли кулоҳҳо (Дидани-шунавоӣ) ва омӯзиши забонҳо. Донишкадаи донишкада ва донишгоҳ, ProQuest Publishing. 1977. DP10817.